کتاب Theory Construction in Second Language Acquisition اثر Geoff Jordan
معرفی کتاب Theory Construction in Second Language Acquisition
اخیراً، بسیاری از محققان SLA رویکرد پست مدرنیستی را اتخاذ کرده اند که این فرض را به چالش می کشد که تحقیقات SLA یک تلاش عقلانی و علمی است. استدلالهای معرفتشناختی بهعلاوه مشکلات تکثیر تئوری، نظریههای متضاد و حوزه تئوری، مانع از پیشرفت به سوی یک نظریه یکپارچه SLA میشوند. تئوری ساخت در SLA این مشکلات را با بازگشت به اصول اولیه برطرف می کند. این سوال می پرسد که آیا چیزی به عنوان دانش قابل اعتماد وجود دارد، چه چیزی در مورد روش علمی خاص است و چگونه می توانیم SLA را به بهترین شکل توضیح دهیم. این اولین کتابی است که از فلسفه علم برای بررسی زیربنای معرفتشناختی تحقیقات SLA و ارزیابی نظریههای رقیب SLA استفاده میکند. بخش اول به بررسی مسائل محوری در فلسفه علم میپردازد، از عقلانیت در برابر نسبیگرایان دفاع میکند و دستورالعملهایی برای ارزیابی تئوری ارائه میدهد. بخش دوم نظریه های مختلف SLA را بررسی می کند و آنها را از نظر میزان مقاومت آنها در برابر دستورالعمل ها ارزیابی می کند.
سرفصل های کتاب Theory Construction in Second Language Acquisition
Acknowledgements | p. xiii
Abstract | p. xv
The Guidelines (Abridged) | p. xvii
PART 1. SOME FUNDAMENTAL ISSUES CONCERNING THE CONSTRUCTION AND ASSESSMENT OF THEORIES OF SLA
1. Key terms and current problems in SLA | p. 5
2. Research methodology: Rationalism and its critics | p. 19
3. Recent relativists | p. 51
4. In defence of rationalism | p. 69
5. The construction and assessment of theories of SLA | p. 87
PART 2. A CRITICAL RATIONALIST REVIEW OF SOME HYPOTHESES, MODELS AND THEORIES OF SLA
6. Chomsky | p. 123
7. The role of UG in an explanation of SLA | p. 151
8. Approaches to SLA that offend the guidelines | p. 167
9. Signs of progress | p. 203
10. Explaining SLA | p. 251
Name index | p. 287
خرید کتاب Theory Construction in Second Language Acquisition از سایت آسابوک با تخفیف ویژه